Все записи автора Редактор

«Украшу я тарелку цветами»

Группа 1

Осваиваемые образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно — эстетическое развитие.

Виды деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая, творческая.

Цель: развитие интереса к изобразительной деятельности и ее результату

Задачи: Учить на поверхности листа равномерно распределять детали аппликации. Закреплять умение работать с клеем, добиваясь аккуратного наклеивания. Стимулировать творческую инициативу.

Оборудование и материалы: заготовка – тарелка желтого цвета, готовые формы/цветки, клей.

Воспитатель Т.М. Брюханова

Страниц: 1 2

«Знакомство со снегом и его свойствами»

Группа 2

Цель: формировать навык наблюдательности. Задачи: знакомить детей с физическими свойствами снега – белый, холодный; развивать тактильное восприятие, умение кратко длительно выдыхать воздух; воспитывать познавательный интерес к неживой природе. Оборудование: вата, снег в ведёрке, совок, разнос.

Ход занятия.

Дыхательная гимнастика «Снежинка». На улице сегодня чудесная погода. Снежок падает! Маша пошла гулять. Большая и красивая снежинка опустилась на Машину варежку (Показываю детям кусочек ваты). Маша подула на неё (дую на кусочек ваты), и снежинка полетела. А вы хотите подуть на снежинку? (даю каждому ребёнку кусочек ваты и показываю, как надо дуть. Игра повторяется 2 – 3 раза).

Воспитатель Ю.В. Барган

Страниц: 1 2

«Кейс-технология как форма работы с детьми дошкольного возраста и ее использование в экологическом воспитании дошкольников»

События

В этом году педагоги познакомились с новой технологией — КЕЙС. Кейс-технология – это общее название технологий обучения, представляющих собой методы анализа ситуаций. Кейс-технология – это интерактивная технология для краткосрочного обучения , на основе реальных или вымышленных ситуаций, направленная не столько на освоение знаний, сколько на формирование у слушателей новых качеств и умений. Кейс технология педагоги используют на занятиях по развитии речи, социальном мире. Т.В. Лыкова, дала консультацию для педагогов по использованию с кейс-технологии в экологическом воспитании.   Консультация была представлена вместе с презентацией. Для закрепления темы Татьяна Викторовна с педагогами провела практическое занятие. Педагоги разделились на три группы, выполнили задания, ответили на вопросы и решили проблему.

Страниц: 1 2

«Воспитатель – это просто состояние души»

Uncategorized, События

Кто зовется воспитатель? Очень трудно рассказать. Воспитатель для ребенка, Будто бы вторая мать. Кто поймет ребенка лучше? Мамочке совет кто даст? Успокоит и подскажет, Как им дальше в мир шагать. Воспитатель – это просто состояние души. Без которой невозможно В мир ребенка нам войти.

Вера Валерьевна Гриценко — победитель конкурса «Лучший воспитатель в ДОУ»

Конкурс «Лучший воспитатель в ДОУ» проводился как праздничное мероприятие среди молодых специалистов. Разнообразие конкурсов подтверждает, что воспитатель — мастер на все руки. Каждого молодого специалиста готовил опытный наставник. Вера Валерьевна работает с детьми группы компенсирующей направленности 5-6 лет. Она творческий воспитатель,   хорошо знающий психологию детей дошкольного возраста. В ней сочетается  огромное трудолюбие, любовь к своей профессии, детям, стремление к творчеству. Она умело использует свой богатый опыт и знания в работе с детьми.

Страниц: 1 2

Читаем вместе с детьми дошкольного возраста. Подборка детских книг для домашнего чтения

Советы специалистов

Читать книги детям в дошкольном возрасте очень полезно. Чтение развивает у ребенка, внимательность, усидчивость, формирует в голове определенные образы, развивает фантазию. Детская фантазия — это основа для дальнейшего развития интеллекта. Хорошим помощником выступает книга, которая помогает формировать мировоззрение ребёнка, его нравственность, ценности и общий уровень культуры!

Чтение книг ребёнку
— влияет на формирование предпочтений и читательских вкусов ребёнка
— развивает мышление — как логическое, так и образное
— расширяет словарный запас, память, воображение и фантазия
— учит правильно составлять предложения
— расширяет представление ребёнка о мире
— знакомит со всем, что окружает ребёнка: природой, предметами и т. п.

Я считаю, что сюжет книги для ребёнка должен быть простым и ясным со знакомыми персонажами, с которыми ребенок встречается в жизнь или знает о них.

Педагог-психолог Т.Г. Панькина

Страниц: 1 2

«10 кратких правил для родителей будущих первоклассников»

Советы специалистов

Привлекайте ребенка к процессу подготовки к школе.
Покупка канцтоваров и учебников, организация рабочего места, — это неотъемлемая часть работы по осознанию ребенком происходящих в его жизни изменений. Помните, что вы покупаете не просто ручки, тетрадки, спортивную обувь или портфель. Положительные эмоции от таких подготовительных ритуалов помогут снизить тревожность, сделают неизведанный мир школы более близким, знакомым и нестрашным.

Не требуйте от ребенка невероятных достижений, которые превышают его возможности, особенно в первые месяцы учебы. Позвольте своему ребенку стать обычным первоклассником.

Педагог-психолог Т.Г. Панькина

Страниц: 1 2

Использование кинетического песка в работе учителя-логопеда

Uncategorized, Советы специалистов

Речь является основной коммуникативной функцией, которая открывает доступ ребёнку ко всем достижениям человеческой культуры. Нарушение речи детей затрагивают различные стороны речи: звуковую (произносительную), фонематическую, лексику, грамматику. Дети редко имеют уверенную координацию движений пальцев рук. В основном у них присутствует моторная неловкость, неточность движений, трудности усвоения двигательной программы. Песочная терапия – одна из разновидностей игровой терапии. Как известно основная деятельность дошкольника – игра. В ней он познает себя и окружающий мир. Игры на песке — одна из форм естественной деятельности ребенка. Кинетический песок похож на мокрый пляжный песок, но в то же время он мягкий и пушистый, и течет сквозь пальцы, оставляя при этом руки чистыми и сухими. Песок не рассыпается как обычный песок и очень легко собирается, даже если попадет на ковер. Кинетический песок состоит на 98% из чистого песка и 2% нетоксичного связующего. Он никогда не сохнет, не имеет запаха. Оставляет все поверхности совершенно чистыми. Благодаря связующему агенту, кинетический песок сохраняет свои первоначальные свойства на протяжении всего времени использования

Учитель-логопед О.А. Скворцова

Страниц: 1 2

Дидактические игры в работе логопеда

Советы специалистов

Одной из главных задач учителя-логопеда это — заинтересовать ребенка так, чтобы ему самому захотелось участвовать в процессе коррекции речи. Игра – основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Она, как форма деятельности ребенка, способствует развитию у него психических процессов, личностных черт, интеллекта.  Большую помощь в работе с детьми с речевыми нарушениями могут обеспечить игровые технологии. 

Учитель-логопед О.А. Скворцова

Страниц: 1 2

Наша сказка

Uncategorized, Группа 7

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Именно поэтому в нашем детском саду к проведению новогодних утренников особое отношение. Подготовка началась задолго до наступления праздников.   Дети разучивали стихотворения, разучивали песни, танцы, новогодние хороводы. Огромную работу провели по оформлению групп и музыкального зала. В центре зала – сверкала нарядная ёлочка.

Воспитатель С.Н. Шелудько

Страниц: 1 2

Использование бизиборда в работе с малышами

Uncategorized, Группа 4

«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга»

Иван Павлов.

Ни для кого не секрет, что развитие мелкой моторики и познание мира через тактильные ощущения стимулируют формирование когнитивных процессов у маленьких детей. Именно поэтому сегодня такое разнообразие всевозможных игрушек, кубиков и конструкторов. В настоящее время большой популярностью пользуются развивающие доски – бизиборды, которые хороши тем, что их можно сделать своими руками из разных материалов, учитывая возраст ребёнка и его предпочтения. Что же такое бизиборд?

Бизиборд, бизборд (busyboard доска для занятий) – это специальная развивающая доска для детей, на которой располагаются различные замочки, бусинки, дверцы, цепочки, кнопочки. С помощью нее ребенок, в первую очередь, учится нажимать, открывать, крутить различные предметы.

Воспитатель О.Н. Сидоренко

Страниц: 1 2