Архив рубрики: Для родителей

Как пополнить словарный запас у детей 6-7 лет.

Вашему ребенку шесть лет, впереди последний предшкольный год. Слово «школа» почти у каждого из нас ассоциируется с первым школьным звонком, любимой учительницей, с контрольными, переменами, домашним заданием. И каждому родителю хочется, чтобы к этой новой, порой трудной и ответственной жизни их ребенок был готов не хуже других. Боясь что – то недодать в плане интеллектуального развития своему ребенку, мамы и папы торопятся записать детей на подготовительные занятия, считая, что основой дальнейшего успешного обучения в школе является умение читать и писать. Но редко кто задумывается, как важно развивать речь, как важен активный  богатый словарь детей.

Учитель-логопед О.А. Скворцова

Консультация для родителей «Позаботимся о зрении детей. Гимнастика для глаз»

В дошкольном возрасте у ребенка идет интенсивное развитие всего организма, в том числе и органов зрения. В этот период развития ребенку свойственно проявлять любопытство, малыши с удовольствием смотрят телепередачи, интересуются компьютером. Именно то, что глаза детей подвержены негативному влиянию многочисленных факторов, должно нас, взрослых особо настораживать. Необходимо помочь формирующемуся детскому организму противостоять подобному влиянию внешней среды, и предотвратить ухудшение зрения у малыша. Мы рекомендуем родителям больше внимания уделять осанке ребенка, если ребенок сидит с «кривой» спиной, у него нарушается кровоснабжение головного мозга, которое провоцирует проблемы со зрением.

Учитель-логопед Т.И. Шаметова

О развитии мотивов в готовности к школе.

В структуре мотивов, определяющих отношение к учению, можно выделить шесть групп: Социальный мотив — «Я хочу в школу, потому что все дети должны учиться, это нужно и важно».                                                                    При доминировании социального (оценочного или позиционного) мотивов — ребенок на уроке занимается потому, что это важно и нужно. Его не надо заставлять делать домашнее задание. При этом ребенок очень переживает, если что-то не понял или не получается. Может снижаться самооценка и успеваемость. Если такому ученику вовремя не оказать помощь — то ко второму — третьему классу он может стать слабоуспевающим.

Педагог-психолог Панькина Татьяна Геннадьевна

Консультация для родителей «Что должен знать ребенок в 6–7 лет»

Семья является той сферой жизнедеятельности ребенка, в которой происходит его первичная социализация, закладываются основные свойства личности. При полноценном общении в семье у ребенка развиваются активность, открытость по отношению к другим людям. Общение дошкольника с близкими стимулирует его интерес к самопознанию, развивает представления о себе, своих возможностях. Именно семья была, есть и всегда будет важнейшей средой формирования личности и главнейшим институтом воспитания.

Панькина Т.Г. педагог-психолог

Игры на развитие эмоционально-волевой сферы

Игра «Тренируем эмоции»

Цель: Научиться понимать эмоции других, выражать собственные эмоции и чувства. Взрослый предлагает ребенку (или группе детей) потренироваться в выражении не только самих эмоций, но и их оттенков, которые могут быть присущи отдельным людям, сказочным героям, животным.

1.        Радость.
Улыбнись, пожалуйста, как: кот на солнышке; само солнышко; хитрая лиса; довольный ребенок; счастливая мама.

2.        Гнев.
Покажи, как рассердились: ребенок, у которого отобрали игрушку; Буратино, когда его наказала Мальвина; два барана на мосту.

3.        Испуг.
Покажи, как испугались: заяц, который увидел волка; котенок, на которого лает собака.

Панькина Т.Г. педагог-психолог

Об утверждении справочной информации об Управлении образования г.Волгодонска

Администрация
города Волгодонска
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 20.03.2019 г. № 654 г.Волгодонск

Об утверждении справочной
информации об Управлении
образования г.Волгодонска и
муниципальных учреждениях,
подведомственных Управлению образования г.Волгодонска

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Уставом муниципального образования «Город Волгодонск», распоряжением Администрации города Волгодонска от 12.03.2015 № 45 «Об утверждении Положения о порядке разработки и утверждения справочной информации о месте нахождения, графике работы, контактных телефонах, адресах электронной почты структурных подразделений и органов Администрации города Волгодонска, муниципальных учреждений, предоставляющих муниципальные услуги»

Для будущих первоклассников

С 01.02.2019 года осуществляется  прием заявлений в первый класс г.Волгодонска для лиц, проживающих на закрепленной территории данной школы

При приеме документов родители (законные представители) должны иметь при себе паспорт и представить следующие документы:

Развитие образной речи в повседневной жизни дошкольников

       В современной науке речь рассматривается как особый вид деятельности. Один из аспектов «деятельностного» подхода состоит в том, что речь всегда входит в какую-то другую, интеллектуальную или практическую деятельность. Совершенствование речи, обогащение образности речи происходит тогда, когда люди взаимодействуют, общаются, познают окружающий мир, т. е. Решают жизненные предметно-практические или мысленные задачи.(слайд 1)

Все виды детской активности сопровождаются речевым общением с взрослыми и сверстниками. Речь является неизменным спутником игровой, трудовой, бытовой деятельности ребенка, т. е. его повседневной жизни :(слайд 2)

Учитель-логопед Шаметова Т.И.