Архив рубрики: Группа 9

День здоровья.

День здоровья» – ежегодный неотъемлемый праздник в нашем дошкольном образовательном учреждении.

Приобщение дошколят к спортивным занятием и соревнованиям – залог их крепкого здоровья, а главное – правильного образа жизни.

«Забота о здоровье – это важный труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, прочность знаний, вера в свои силы». (В.А. Сухомлинский)

Для дошкольников день здоровья — это всегда радостное событие. Веселая и задорная атмосфера таких дней передается не только воспитанникам, но и взрослым, что способствует пробуждению у них интереса к общению со своими детьми.

«День здоровья» прошел под девизом:

«Спорт, друзья, нам очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим,

спорт – помощник,

спорт – здоровье,

спорт – игра.

Вместе все – физкульт-ура!»». 

Воспитатель Жидкова И.И. Читать далее День здоровья.

Реализации проекта «Основы безопасности».

На протяжении   всего месяца в нашей группе ведется систематическая работа по обучению детей правилам дорожного движения в рамках реализации проекта «Основы безопасности».  Прошли мероприятия направленные на профилактику дорожно-транспортного травматизма по правилам поведения детей на улице, дороге. Ежедневно в группе и на улице проводились беседы с детьми:

-«Безопасность на дороге»

-«Как правильно себя вести на дороге и на улице»

-«Светофор»

  На прогулке велось наблюдение за проезжей частью дороги.

Также проводилась работа с родителями:

  1. Повысить компетентность родителей в вопросах безопасности детей на дороге.
  2. Проводились индивидуальные и коллективные беседы.
  3. Консультация для родителей «Азбука безопасности»

Подготовила воспитатель: Жидкова И.И.

Читать далее Реализации проекта «Основы безопасности».

Веселый праздник — день защиты детей

День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны. Детство — это самое счастливое время для многих из нас, мы всегда с очень теплыми чувствами вспоминаем годы нашей молодости и детства, однако далеко не все люди могут похвастаться такими радостными воспоминаниями в детском возрасте. Так давайте же предпринимать все усилия, чтобы наши дети, дети нашего времени могли с улыбкой через несколько лет вспоминать годы, когда они были маленькими, когда они росли, и входили во взрослую жизнь. 1 июня — День защиты детей, в этот день устраиваются различные развлекательные мероприятия для детей. Среди их числа конкурсы, с подарками, концерты, всевозможные выставочные и познавательные мероприятия.

Подготовила воспитатель: Жидкова И.И. Читать далее Веселый праздник — день защиты детей

Труд детей в природе.

Жить — значит работать. Труд есть жизнь человека(Вольтер)

Как известно, интерес к труду, необходимые трудовые навыки и личностные качества закладываются в детстве. Важно не пропустить этот момент, ведь дошкольный возраст — ответственная и благодатная пора, когда ребенок с радостью открывает для себя удивительный мир окружающей действительности. И маленькие дети не являются исключением. Приучая трудиться ребенка, необходимо, прежде всего, быть последовательным и требовательным к себе. Только постоянный собственный пример трудолюбия и аккуратности позволит вам быть требовательными к ребенку. Ведь он многое делает по подражанию, и если видит в вас людей трудолюбивых, то легче и нам формировать у него трудолюбие. В детском саду стараемся вовлекать детей в общий труд. Привлекаем к уборке веранды, участка. И родители должны помогать нам в этом: принимать активное участие в субботниках детском саду, во дворе, где вы трудитесь вместе с детьми.  Главное не в том, что помощь ребенка настолько мала, что почти не ощутима, а в том, чтобы приучить его к мысли: папа и мама трудятся, и он тоже должен трудиться. С этого начинается чувство ответственности, сопричастности к семейному коллективу.

Подготовила воспитатель : Жидкова И.И.

«23 февраля- красный день календаря!»

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.  Каждый год в нашем детском саду проходит тематическая неделя к празднику «День Защитника Отечества». В течение недели во всех возрастных группах проводятся различные мероприятия: чтение художественной литературы, беседы, рассматривание иллюстраций по теме, просмотр слайдов, отгадывание загадок о военной технике, о разных родах войск, рисование, лепка по теме. Итоговым мероприятием в нашей группе стало совместный досуг – дети и взрослые (папы, дедушки).

Подготовил воспитатель: Жидкова И.И. Читать далее «23 февраля- красный день календаря!»

«Детское экспериментирование — зимние фокусы»

Расскажи – и я забуду,

Покажи – и я запомню,

Дай попробовать- и я пойму.

Китайская народная пословица.

 

Живут на свете дети – мальчики и девочки. Все они разные – голубоглазые и черноглазые, с косичками и кудряшками, одни живут в городе, другие – в деревне, одни – на севере, другие – на юге. Но есть качество, которое делает их похожими, – все они «почемучки». Так их называют взрослые за любознательность. Каких только вопросов не задают дети своим мамам и папам, дедушкам и бабушкам, воспитателям! Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения детского экспериментирования. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее он развивается. Экспериментирование как специально организованная деятельность способствует становлению целостной картины мира ребенка дошкольного возраста и основ культурного познания им окружающего мира,  положительно влияют на эмоциональную сферу ребенка, на развитие творческих способностей, на формирование трудовых навыков. Дети очень любят экспериментировать, так как им присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, а экспериментирование соответствует этим возрастным особенностям. В дошкольном возрасте оно является ведущим, а в первые три года – практически единственным способом познания мира. Зима – это особенное время года, прекрасный сезон для активных игр на свежем воздухе и увлекательных фокусов. Да, простейшие опыты со снегом  напоминают ребенку фокусы, главное – дать маленькому человеку возможность всё сделать самому.

Подготовил воспитатель: Жидкова И.И.

 

«Как луковичка друзей искала»

    Ранний возраст является важным периодом в развитии ребенка, период ознакомления с окружающей действительностью. В это время необходимо дать ребенку возможность получить как можно больше разнообразного и полезного исследовательского опыта в познание окружающего мира. Успешность воспитания в зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. По — этому очень важно, показать детям всю красоту окружающего мира, вовлечь детей в различные исследования и наблюдения связанные с природой. Важно воспитать в ребенке любовь к природе, и дать возможность ребенку развиваться, познавая ее. В свою очередь, это сформирует разносторонне развитую личность в будущем. При проведении такого вида деятельности ставились такие задачи, как:

 -формировать представления о полезных свойствах овощей для сохранения здоровья

-в процессе опытнической деятельности расширять представления детей о луке как овоще, его значении и использовании человеком

  -формировать представления детей о многообразии растительного мира

-познакомить детей со строением лука и видоизменением в его строении

-способствовать формированию навыка посадки мелких луковиц на перо

-учить детей ежедневно ухаживать за луковицами в комнатных условиях

-прививать внимательное и заботливое отношение к общему огороду

   -воспитывать потребность у детей в употреблении в пищу полезных овощей.

-воспитывать ценностное отношение детей к результатам своего труда.

Подготовила воспитатель: Жидкова И.И.

 

«Покорми птиц зимой»

…Птицам холодно зимой, 

Птицам голодно зимой.

Кто, скажите, им поможет?

Может мы или прохожий?…

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Наступила зима. Перелётные птицы уже давно улетели в тёплые края. Но ведь есть ещё и зимующие птицы! Это воробьи, голуби, сороки, синицы, вороны.

«Покорми птиц зимою — они послужат тебе весною» — говорит русская пословица. Необходимо учить детей доброте. Приучать их заботиться о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от сознания, что можно спасти птиц от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормят птиц зимой.

Подготовила воспитатель: Жидкова И.И. Читать далее «Покорми птиц зимой»