Накануне праздника, посвященного дню Матери, в группе компенсирующей направленности № 13 было проведено праздничное соревнование «Наши мамы лучше всех»!!! В конце ноября во многих странах отмечается День Матери. В детских садах и школах стало доброй традицией проводить праздники, делать поздравления, устраивать сюрпризы мамам и бабушкам к этому дню.
Все записи автора Редактор
Игры для развития речи дома
«Приёмы обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста»
Подготовил учитель-логопед Шаметова Т.И.
Важнейшим условием для того, чтобы ребенок овладел правильной речью, является та речевая атмосфера, в которую он погружен с первых дней. Поэтому, для овладения грамотной речью неоценимо важна роль семьи.
Развитию грамотной речи способствуют словесные игры. В игре нет схем и правильных образов, ничто не сковывает ребенка. Не поучать и обучать, а играть с ним, фантазировать, сочинять, придумывать — вот что необходимо ребенку. Играя, ребенок обогащает свой словарный запас, расширяет кругозор, развивает связную речь, у него формируется грамотность, создаются предпосылки письма. Играя с ребенком, будьте дружелюбны и уважительны к нему. Он должен чувствовать, что эти занятия — не скучная неизбежная повинность, а интересная, увлекательная игра.
«Заповеди Божии»
Самая главная цель занятий по духовно-нравственному воспитанию — дать детям нравственные ориентиры, представления о добре и зле. Не стоит думать, будто для этого достаточно воспитания в семье.
Во-первых, семьи бывают очень разные, и далеко не все родители занимаются нравственным воспитанием своих отпрысков, не только так называемые «неблагополучные семьи», но и, наоборот, «сверхблагополучные», где дом — полная чаша, где у детей есть всё… кроме родительского тепла и внимания. Во-вторых, если дети слышат о нравственных нормах только в семье, то у них не складывается убеждения, что эти нормы общезначимые, что ими должны руководствоваться все.
Набор «Петра»
Используя набор «Петра» в индивидуальной деятельности дети с большим интересом закрепляют полученные ранее на занятиях знания и умения.
Фиолетовый лес
В нашей группе имеется уникальное пособие Воскобовича — “Фиолетовый лес”. Это развивающая сенсорная среда, в которой ребенок самостоятельно играет, конструирует, закрепляет полученные знания. Весь лес поделен на несколько зон, в которых ребенку предстоит познакомиться со сказочными героями и вместе решать поставленные задачи, разгадывать ребусы и находить выходы из лабиринтов.
Самый нежный праздник
День Матери – это особенный праздник, пропитанный любовью и нежностью. Для каждого из нас нет на земле дороже и роднее человека, чем мама. Именно ее любовь рождает в нас стремление совершать добрые дела м поступки, помогает преодолевать трудности. Самые теплые чувства, светлые и незабываемые воспоминания на протяжении свей жизни у каждого человека ассоциируются с образом мамы.
Благодаря материнской заботе о здоровье своего ребёнка, о его интеллектуальном, духовно-нравственном развитии закладывается прочная основа благополучного и здорового общества. Поэтому поддержка материнства и детства, повышение авторитета института семьи являются одной из приоритетных задач и нашего детского сада.
Играем в театр
Как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным, просто и ненавязчиво рассказать ему о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, как интересно можно жить в нем?
Как научить ребенка всему, что ему пригодится в этой сложной современной жизни? Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать, фантазировать и придумывать?
Самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. С точки зрения педагогической привлекательности можно говорить об универсальности, игровой природе и социальной направленности, а также о коррекционных возможностях театра.
«Как воспитывать доброту через музыку»
Цель: показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты через музыку.
«Лучше добрым на свете быть, злого в мире и так довольно». Э. Асадов. Родительское собрание я начала с релаксации: родители закрыли глаза и каждый, на минутку, улыбнулся и от души сказал мысленно: «мне хорошо». С родителями поговорили о том, что обозначает слово доброта, влияет ли музыка на детей, может ли музыка сделать человека добрее или наоборот: агрессивным, злым. Провела тренинг: «Подари друг другу добрые дела». Рассказала о том, как любая музыка оказывает своё внимание на ребёнка. Ребёнок, ещё в утробе матери, чувствует характер музыкального произведения.
Специалисты говорят: что нет абсолютно никакого сомнения в том, что рэп-музыка, тяжёлый рок, побуждает к насилию. Плохая музыка может действовать на слушателя, как духовный яд, а спокойная музыка напротив, делает ребёнка вдумчивым, рассудительным, побуждает делать добрые поступки. Отдельное внимание я уделила классической музыки, которая является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Посоветовала родителям вместе с детьми, чаще слушать классическую музыку русских композиторов. Закончила родительское собрание, словами В.А. Сухомлинского: «Жизнь детей без музыки невозможна, как невозможна без игры и без сказки…»
Музыкальный руководитель:
Л.В. Ковалева, Д/С «КАЛИНКА».
О чем рассказал сундучок: Кукла крупеничка
Попрощались с осенью
У нас в группе прошел осенний праздник. Дети порадовали родителей песнями, стихали об осени. Праздник не только позволяет ребенку отдохнуть, он делает его добрее, отзывчивее, щедрее. Праздник – это важная часть жизни ребенка , это радостное событие , которое позволяет расслабиться, встряхнуться, забыться. Активное участие в празднике приняли родители — они участвовали в веселых подвижных играх.






