Архив рубрики: Группа 14

Квест – игра «Путешествие в страну профессий»

smart

Квест – игра- это уникальная возможность почувствовать себя искателем сокровищ, капитаном корабля, вождем племени или шпионом. На прогулке мы с детьми провели квест-игру «Путешествие в страну профессий» Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей, активизация их мышления, внимания; привлечение воспитанников к совместной работе со сверстниками.

Задачи: Вызывать интерес детей к участию; Расширять кругозора детей в области существующих профессий; Вызывать интерес к выполнению различных заданий и упражнений; Развивать двигательную активность; Доставить детям чувство радости, вызвать положительный эмоциональный настрой.

Воспитатель В.И. Улецкая

С праздником!

23 февраля вся наша страна отмечала праздник — «День защитника Отечества». В нашей группе мы тоже готовились к нему.

Цель нашей работы:

1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.

2. Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.

3. Развивать у детей внимание, память, мышление, воображение, ловкость, смелость.

С детьми были проведены познавательные беседы о Российской Армии, о нашей Родине, о военных профессиях. Читали художественную литературу, учили стихи, песни. Дети  рассматривали картинки с изображением солдат, моряков, летчиков, военной техники.

Воспитатель В.И. Улецкая

Квест-игра на прогулке «Поможем природе»

Экологическое воспитание дошкольников – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. Гуманное отношение к природе возникает в процессе того, что окружающий мир неповторим, уникален, нуждается в нашей заботе. Цель мероприятия: воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении детей.

Воспитатель В.И. Улецкая

Ветка рябины — рисование

Осень — прекрасное время года. Хоть в это время природа и начинает увядать, она все равно продолжает удивлять своей красотой. Она поражает своими красками. Создается впечатление, что деревья раскрасил талантливый художник, любимыми цветами которого можно считать желтый, красный, оранжевый. Особенна красива в эту пору рябина. Как русская девица-красавица она надевает осенний наряд, словно шаль, расшитую резными золотисто-красными листьями, и ожерелье из красных ягод. Именно ее с удовольствием рисуют дети. На занятиях по рисованию мы постарались изобразить ветку рябины. Выполнили мы это в смешанной технике-веточку и листики рисовали кисточкой.

Воспитатель А.Е. Решетилова

Квест-игра на прогулке «Поможем природе»

Экологическое воспитание дошкольников – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. Гуманное отношение к природе возникает в процессе того, что окружающий мир неповторим, уникален, нуждается в нашей заботе. Цель мероприятия: воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении детей.

Воспитатель В.И. Улецкая

Целевая прогулка «Как мы следы осени искали».

Цель: Формировать умение устанавливать причинно-следственную связь между наблюдаемыми природными явлениями; отмечать изменение в растениях на территории детского сада; учить делать выводы о закономерностях и взаимосвязях в природе. В сентябре природа дарит нам теплые солнечные деньки. Небо сверкает синевой, на которой сквозят золотыми узорами листья кленов и берез. Воздух чист и прозрачен. Такие дни называют «бабьим летом». «Коли ясно, то и осень прекрасна» — говорит народная пословица. Вот в такой ясный день мы с детьми отправились на прогулку по территории детского сада искать «следы осени».

Воспитатель В.И. Улецкая

Русские народные сказки.

  Русские народные сказки воспитали не одно поколение детей, так как всегда отличались не просто интересным ,но и поучительным содержанием. Под эти сказки каждый день засыпали наши родители, бабушки и дедушки, и сегодня они остаются такими же актуальными. Весь год в группе мы работали по проекту «Театрализованная деятельность». Итогом нашего проекта для родителей и детей детского сада была показана русская народная сказка «Петушок и бобовое зёрнышко».  Я считаю, что работа по данному направлению даёт положительные результаты, так как имеющие знания, благодаря их многократному воспроизведению в игре, обыденной жизни, опытно-экспериментальной деятельности приобретают прочный и осознанный характер.

Воспиатель В.И. Улецкая

Весна.

Прощаясь, весна третий день крупным дождиком плачет,
Уступая свой трон краскам лета, цветов торжеству.
До свиданья, весна! Здравствуй, теплое звонкое лето!

Последние денечки весны календарной бегут очень быстро. За окнами уже давно не весенняя погода стоит. Уже нет очаровательной молодой зелени, тюльпаны на клумбах давно отцвели, а это значит, что весне конец. Мы с детьми тоже попрощались с весной: вспомнили самые весёлые моменты в группе и на улице в весеннее время. Рассматривали иллюстрации весенних явлений. Прощаясь с Веснянкой, водили вокруг неё хоровод. В конце все вместе мечтали о летнем отдыхе.

Воспитатель В.И. Улецкая

Тематическая неделя: «Весна шагает по планете»

                             Тематическая неделя: «Весна шагает по планете» Весна- замечательное время года. С её приходом на душе становится легко и радостно. Она дарит вдохновение и творчество. В нашей группе прошла тематическая неделя, посвященная самому живительному времени года – весне. В это время деятельность воспитателей была посвящена закреплению представлений о весне, сезонных изменениях в природе, одежде людей: солнце светит ярко, солнышко просыпается рано — дни становятся длиннее. Во время тематических бесед познакомили детей с особенностями поведения животных и птиц весной.

Воспитатель В.И. Улецкая