Архив рубрики: Группа 11

Как хорошо летом!

Как хорошо в детском саду летом. В летне-оздоровительный период создаются благоприятные условия для ребят. Каждый день расписан по минутам. Мы занимаемся всем и сразу: рисуем, танцуем, поем, играем. Дети привыкли к чему- то новому и все время ждут, а что сегодня нового узнаем? Тема недели была «Деревья». Мы поиграли в игру «Найди дерево». Собрали букеты для мам.  Алисой показала новый метод рисования — «Отпечатывание на листе бумаги». Ребятам заинтересовались и с удовольствием отпечатывали листья деревьев.

Воспитатель А.Н. Забалуева

Сюжетное занятие по физической культуре в средней группе «Котята».

Цель. Закрепить полученные навыки: принимать требуемое исходное положение, соблюдать темп выполнения движений, четко следовать указаниям взрослого.

Упражнять в равновесии в ходьбе по гимнастической скамейке, упражнять в ползании на четвереньках 3-4 м, толкая головой мяч. В играх упражнять детей в лазании по гимнастической стенке, перелезании через скамейки, ходьбе, беге на четвереньках; развивать выдержку и ловкость. Развивать ориентировку в пространстве. Оборудование: мячи по количеству детей (диаметр 20см); 2 гимнастические скамейки (высота 20см), кегли (5-6 штук), игрушка – котенок.

Воспитатель Т.В. Лыкова

Экологическая тропа «В гости к деревьям»

Цель: —  Продолжать знакомить детей с деревьями: кленом, берёзой, елью; их особенностями (строением) (ствол, ветви, листья, корни, расположение хвоинок на ветке). Учить видеть отличия от кустарников, взаимосвязь растений с окружающей средой (вода, солнце-свет, тепло, почва, животные); взаимосвязь природы с человеком (посев, полив, и т.д.) —  Активизировать и  обогащать словарь детей: шершавая, гладкая, прохладная, белоствольная, хвоинки, шишки, гусеница, дождевой червяк, семена, кора, ажурные листочки, плодородная земля. —  Воспитывать эмоционально-положительное, бережное отношение к растениям, деревьям, научить видеть их красоту и неповторимость. Способствовать формированию коммуникативных навыков.

Воспитатель Т.В. Лыкова

Спички детям – не игрушка!

Пожары могут забрать самое дорогое и ценное –ваших детей… В России  ежегодно происходит  свыше 30 тысяч пожаров из-за детской шалости с огнём. При этом часто погибают сами «виновники» пожаров, свыше половины  из них составляют дети дошкольного и младшего школьного возраста.

Причины пожаров от детской шалости:

  • Невнимательность родителей, отсутствие контроля  над занятостью детей;
  • Низкий уровень подготовки взрослых и детей по вопросам пожарной безопасности;
  • Непонимание детьми последствий пожаров, отсутствие жизненного опыта и чувства самосохранения.

Воспитатель Лыкова Т.В.

Наши папы!

В феврале есть день особый,
Самый важный для мужчин,
И поэтому, сегодня
Их поздравить мы спешим.

Пусть у вас все будет славно,
Лад в семье, надежный тыл,
Чтобы каждый день удачу,
И победы вам сулил!

Воспитатель Е.А. Харченко

С праздникам, дорогие папы.

В феврале есть день особый,
Самый важный для мужчин,
И поэтому, сегодня
Их поздравить мы спешим.

Пусть у вас все будет славно,
Лад в семье, надежный тыл,
Чтобы каждый день удачу,
И победы вам сулил!

Воспитатель Е.А. Харченко

Привитие культурно-гигиенических навыков детям младшего возраста

В настоящее время на нашей планете появился новый вирус.
Коронавирусы — это семейство вирусов. Коронавирус и вирус гриппа могут иметь сходные симптомы, но генетически они абсолютно разные.
Вирусы гриппа размножаются очень быстро — симптомы проявляются через два-три дня после заражения, а коронавирусу требуется для этого до 14 дней.
Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает. Кроме того, он может распространяться, когда кто-то касается любой загрязнённой поверхности, например дверной ручки. Люди заражаются, когда они касаются загрязнёнными руками рта, носа или глаз.

Воспитатель Е.А. Харченко

Мир мебели

Цель – учить детей определять и различать мебель, виды мебели, выделять основные признаки предметов мебели (цвет, форма, величина, функции и т. д.) Развивать речь, умение высказываться полными предложениями. Закреплять умение выслушивать рассказ ребенка до конца, не перебивая его. Воспитывать бережное отношение к мебели.
В течении недели мы с детьми рассматривали картинки, презентации о мебели, отгадывали загадки, играли в дидактические игры.

Воспитатель Е.А. Харченко

Зимние дороги.

Памятка для родителей
Правила поведения на улицах и дорогах в зимний период
Главное правило поведения на дороге зимой — удвоенное внимание и повышенная осторожность! Дети редко акцентируют внимание на специфические «зимние» опасности, поэтому объясните ребенку, почему на зимней дороге необходимо особое внимание!

Воспитатель Харченко Е.А.