ОБЪЯВЛЕНИЕ

Уважаемые жители города Волгодонска!

24-26 июня 2014 года в 17:00 на территории города Волгодонска пройдут встречи информационных групп Администрации города. На встречах будут освещены вопросы:

  1. О социально-экономическом развитии города Волгодонска
  2. О проведении городского конкурса «Лучший микрорайон города»
Ф.И.О. руководителя Место проведения встречи
— 24.06.2014 —
В.А.Фирсов, мэр города Волгодонска МОУ СОШ №21
— 25.06.2014 —
В.Н.Графов, заместитель главы Администрации города по организационной, кадровой политике МОУ Детская театральная школа
А.М. Милосердов, заместитель главы Администрации города по городскому хозяйству МАУК ДК «Октябрь»
И.В.Орлова, управляющий делами Администрации города МОУ СОШ №22
— 26.06.2014 —
И.В. Столяр, заместитель главы Администрации города по экономике и финансам МОУ лицей «Политэк»
Н.А. Плыгунов, заместитель главы Администрации города по строительству МОУ СОШ № 16
Н.В. Полищук, заместитель главы Администрации города по социальному развитию МАУК ДК им.Курчатова

Приглашаем Вас принять участие во встречах!

«Чудесная птица». Группа №12

image12Цель: Формирование у детей представлений о декоративно-прикладном искусстве, развитие образного мышления, воспитание стремления к доброй жизни, желания учиться добродетелям у тех, кто ими обладает.

Развитие способностей создания художественного образа с помощью различных выразительных средств.

Читать далее «Чудесная птица». Группа №12

«Играем пальчиками и развиваем речь»

image8

Консультация для родителей подготовлена
Учителем-логопедом  Шаметовой Татьяной Ивановной

«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев».

В.А.Сухомлинский

«Движения руки всегда тесно связаны с речью и способствуют её развитию»

В.М.Бехтерев

Подготовленная презентация: Семинар-практикум.pptx

Читать далее «Играем пальчиками и развиваем речь»

В гостях у сказки: «Теремок». Театрализованный проект. Группа №2

teremokПроект: средней продолжительности, групповой, ролевой-игровой, творческий.

Сроки реализации: октябрь 2013- май 2014 учебный год

Цель проекта: приобщать к сказкам посредством различных видов театра

Задачи проекта:

  • побуждать интерес к предлагаемой деятельности,
  • привлекать детей к совместной театрализованной деятельности,
  • формировать представление о различных видах театра,
  • развивать речь, воображение и мышление,
  • помогать робким и застенчивым детям включаться в театрализованную игру.

В гостях у сказки. Подготовленный текст для ознакомления с проектом.doc

Над проектом работали воспитатели: Мартыненко Н.Г и Дебелова Л.И.

Читать далее В гостях у сказки: «Теремок». Театрализованный проект. Группа №2

Благодарность родителям. Группа №10

gruppa_10_18Чтоб уютно и тепло было в группе нашей нам на помощь спешат мамы, папы наши!

Большое спасибо за активное участие в жизни группы, за отзывчивость и понимание.

Воспитатели группы:
Л.И. Дебелова и Н.Г. Мартыненко.

Презентация: «Благодарность родителям».pptx

Читать далее Благодарность родителям. Группа №10

«Путешествие со сказочными героями» – сценарий выпускного праздника

Вед 1: Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.
В нашем зале мы и гости. Всех готовы мы принять,
Об одном лишь только просим: не судите нынче строго
вы вчерашних дошколят. Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня. Словом важным – выпускник.

Вед 2: . Звучите, фанфары и трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в садик ребят провожаем,
пришла с детским садом прощаться пора!
Встречайте! Самые весёлые и неповторимые

Выпускники 2014 года лучшего детского сада города Волгодонска, д/с Калинка.

(называют детей)

Читать далее «Путешествие со сказочными героями» – сценарий выпускного праздника

«Лето — время новых открытий! Простые игры во время прогулки»

Консультация для родителей подготовлена
педагогом-психологом Т.Г. Панькиной

Наступило лето, а лето – это мир удивительных открытий для ваших детей. На что нужно обратить внимание при развитии ребенка? Как его знакомить с окружающим миром?

Длительные прогулки со своим чадом во дворе или парке можно превратить в занимательные и увлекательные игры, в которых родители могут выступить в качестве «настоящего волшебника», и детскому восторгу и восхищению не будет предела! А во время этих «игр» ребенку можно объяснить многие вещи не научным языком, а житейским, и эффект от сделанного, услышанного или увиденного будет намного больше. Игры с песком и водой — для взрослых не преставляют никакого интереса, а вот для ребёнка это большой опыт и «житейское» познание.

Читать далее «Лето — время новых открытий! Простые игры во время прогулки»

Консультация для родителей «В магазин с ребёнком!»

Консультация для родителей подготовлена
педагогом-психологом Т.Г. Панькиной

Как ходить с ребенком по магазинам без слез и истерик .

Детское «Купи!» вызывает целую бурю необъяснимых эмоций у взрослых. Родители готовы назвать своих чад попрошайками, жадинами, бессовестными транжирами даже за просьбу купить мелочь, вполне доступную семейному бюджету.

Или наоборот, испытывают такое необъяснимое чувство вины перед ребенком, что готовы бежать в ближайший магазин за совершенно ненужной вещью…

Почему же так много эмоций вызывает это простое «Купи!»? Почему столько гордости звучит в голосе родителей, которые могут сказать: «Мой ребенок никогда не выпрашивает!»? Почему мамы иногда готовы отшлепать малыша, а иногда – купить все, что угодно, только чтобы замолчал? Словом, почему дети так отчаянно требуют: «Купи!» – а взрослые так настойчиво (а иногда тоже отчаянно!) борются с этими требованиями?

Читать далее Консультация для родителей «В магазин с ребёнком!»

«Винни-пух в гостях у ребят» – итоговое занятие по математике в средней группе №4

Цель: Выявить знания детей в умении группировать предметы по заданным признакам; соотносить количество с цифрой; умение различать части суток, дни недели; сравнивать длину предмета с помощью условной мерки; воспроизводить порядковый счёт с использованием цифр; продолжать развивать мышление, внимание, память.

Читать далее «Винни-пух в гостях у ребят» – итоговое занятие по математике в средней группе №4