Все записи автора Редактор

Как подготовить дошкольника к обучению чтению.

2В вашей семье подрастает малыш ему уже 5 или 6 лет, и вы, любящие родители, беспокоитесь: не за горами школа, пора начинать к ней готовиться! Как это сделать, с чего начать?

Не дайте малышу потерять интерес к чтению! Подходите к проведению занятий творчески, чаще используйте имеющиеся  знания ребенка, его жизненный и речевой опыт. Не забывайте, что чтение — новый, сложный для малыша процесс, и некоторые трудности вполне естественны. Чаще хвалите, поощряйте ребенка, вместе с ним радуйтесь даже небольшим успехам. Помните, что все дети обладают разным уровнем развития мышления, внимания, памяти, речи. Старайтесь, чтобы время одного занятия не превышало 30 минут. Если ребенок устал, сделайте небольшой перерыв, затем снова приступите к  работе.

Читать далее Как подготовить дошкольника к обучению чтению.

Применение Су-Джок терапии при коррекции речевых нарушений

1«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»
В. А. Сухомлинский.

Введение.

Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Но в последнее время наблюдается рост числа детей, имеющих нарушения общей, мелкой моторики и речевого развития. Поэтому так важно заботиться о формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых норм языка.

Читать далее Применение Су-Джок терапии при коррекции речевых нарушений

Рекомендации по безопасному использованию сети Интернет

Использование  сети Интернет с учетом возрастных и физиологических особенностей  несовершеннолетних.

Как показали исследования, проводимые в сети Интернет, наиболее растущим сегментом пользователей Интернет являются дошкольники. В этом возрасте взрослые будут играть определяющую роль в обучении детей безопасному использованию Интернет.

Читать далее Рекомендации по безопасному использованию сети Интернет

Интернет-пространство с родителями

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Интернет постепенно проникает в каждое учреждение,  общественную и образовательную организацию, в наши дома. Число пользователей Интернета в России стремительно растет и молодеет, доля молодежи и совсем юной аудитории  среди пользователей Всемирной сети очень велика.  Для многих из них, он становится информационной средой, без которой они не представляют себе жизнь. Вместе с тем, в Интернете содержатся огромные массивы информации, которая является запрещенной для детей, так как может нанести вред их физическому и психическому здоровью, духовному и нравственному развитию.

Согласно ст. 5 Федерального Закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», к информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация:

  1. побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;
  2. способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;
  3. обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;
  4. отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;
  5. оправдывающая противоправное поведение;
  6. содержащая нецензурную брань;
  7. содержащая информацию порнографического характера.

Читать далее Интернет-пространство с родителями

Конкурс чтецов

IMG_0346

В детском саду прошло открытие Года литературы и молодежи – 2015. Педагоги подвели итоги года культуры, наметили мероприятия, которые пройдут в 2015 году.

В честь открытия Года литературы  в детском саду прошел конкурс чтецов среди детей.  В конкурсе приняли участи дети всех возрастных групп. Конкурс проходил в два этапа: среди детей младшего возраста 3-4 года и детей старшего возраста 5-6 лет.  Лучшие были награждены почетными грамотами. Читать далее Конкурс чтецов

Родительское собрание

TGuT-NR5hiUГлавной целью родительских собраний является взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией для успешного пребывания ребенка в дошкольном учреждении. Ежемесячно родительские собрания в нашей  группе проходят в разной форме:

  • психологический тренинг
  • мастер-класс
  • совместное занятие детей с родителями
  • день открытых дверей
  • показ театральных постановок
  • круглый стол
  • ток – шоу

Родители  с интересом работают с дидактическими играми, играми Воскобовича, блоками Дьенеша,  девайсами. На собрания приходят  не только родители, но и бабушки; у нас в группе появилась традиция посещать собрания семьями.

Моя семья — мое богатство!

Любовь к Родине начинается с семьи. Родители — первые воспитатели, наставники, учителя своих детей. И от того, что родители заложат с раннего детства своим детям, зависит то, каким гражданином своей страны вырастет их ребенок.

Продолжая работу в рамках проекта по нравственно-патриотическому воспитанию на тему «Я люблю тебя, Россия», мы провели ряд мероприятий на тему «Моя семья». Особенно хочется отметить совместную работу родителей и детей в составлении «Родословного древа». С душевной теплотой ребята рассказывали о своих родных. Лица детей светились любовью, при рассматривании семейных фотоальбомов. Мы хотим, чтобы наши воспитанники не выросли «Иванами, не помнящими своего родства»

Воспитатели группы:
Т.П. Дьяченко, В.Г. Репина

Экспериментально-исследовательская деятельность

SAM_2317Совсем недавно наши ребята были спортсменами и проводили соревнования по хоккею. А сегодня в нашей группе «Гномики» «работал научно-исследовательский институт», где в собственной «лаборатории» «научные работники» провели ряд экспериментов.  Необыкновенная способность магнитов притягивать к себе железные предметы или прилипать к железным поверхностям всегда вызывала у людей удивление. Сегодня ребята поближе познакомились с их свойствами.

Читать далее Экспериментально-исследовательская деятельность

В хоккей играют настоящие мужчины!

SAM_2246Воспитатели группы, Репина В.Г. и Дьяченко Т.П., провели с детьми соревнования по хоккею. Команда «Звездочки»  играла против команды «Ракеты». Зрители-болельщики с большим азартом поддерживали своих товарищей.

Читать далее В хоккей играют настоящие мужчины!