Каждый месяц в нашей группе проходят родительские собрания, они проводятся в разных формах: круглый стол, мастер – класс, беседы и т.д. В феврале прошло собрание – судебное заседание на тему: «Матрешка против компьютера».

В последнее время родители все чаще стоят перед выбором: какую игрушку купить, чтобы она была и интересна и полезна? Одни, недолго думая, покупают компьютер; другие же, настроены более консервативно и дарят своим детям традиционные, любимы ими самими с детства игрушки (матрешки, куклы, машинки и т.д.)

Читать далее Родительское собрание «Матрешка против компьютера» →

Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и, конечно, развитие речи.

Цель обучения – развитие памяти, мышления, воображения, внимания, а именно психических процессов, т.к. они тесно связаны с полноценным развитием речи.

Задачи:

• развитие основных психических процессов – памяти, внимания, образного мышления;
• развитие связной речи;
• развитие мелкой моторики рук при частичном или полном графическом воспроизведении.

Читать далее Использование мнемотехники в развитии речи дошкольников →

Литература имеет огромное значение в жизни каждого человека. Ведь человек, в высоком смысле слова, становится человеком благодаря литературе. Все ценности человек черпает из книг.

Книга — источник всяческих знаний. Книги заставляют человека мыслить, воспитывают собственное мнение, развивают воображение.

Читать далее Конкурс чтецов →

В рамках проекта «Кисонька-Мурысонька» было проведено интегрированное занятие совместно с Изо руководителем Забалуевой А.Н. Дети выучили наизусть потешку «Кисонька-Мурысонька, ты где была?» Затем познакомились с Изостудией, где нарисовали рисунки на тему «Клубочки для кошки». Дети получили массу положительных эмоций, рисунки получились красочные. Заученную потешку обыграли по ролям.

Читать далее Интегрированная образовательная деятельность →

Зимой самая любимая забава детей это снежки или же лепка снеговика или снежной бабы. Я предлагаю вам лёгкую поделку — Мастер Класс «Снеговик». Нам понадобится: клей ПВА; немного манной крупы; цветная бумага; цветной  картон; карандаш.

Читать далее Снеговик из манной крупы — мастер-класс →

Реализуя проект, провели с детьми познавательное занятие «Хлеб всему голова»

Цель: Совершенствование знаний детей о значимости хлеба.

Задачи:

1. Формировать знания детей о последовательности выращивания хлеба.
2. Познакомить с различными видами хлеба и хлебобулочных изделий.
3. Учить образовывать прилагательные от существительных.
4. Воспитывать бережное отношение к хлебу и уважение к труду хлебороба.

Читать далее Проект «Хлеб – всему голова» →

Познакомили детей с историей российского флага, с их символическим значением цветов, объяснили значение флага в современной жизни.

Читать далее Социальный мир. Тема: «Белый, синий, красный» →

Лепка является продуктивным видом деятельности, дающим зримый и осязаемый результаты. Полученный продукт можно увидеть самому, потрогать. Его интересно показать другим и получить одобрение. Благодаря этому ребенок чувствует себя созидателем и испытывает удовлетворение и гордость по поводу своих достижений.

Читать далее Родительское собрание на тему: «Лепим дома» →

Продолжая работать по проекту «Я люблю тебя, Россия» были проведены следующие мероприятия:

1 Познавательно-ознакомительные занятия:

• Богатыри Земли Русской»;
• «Великие полководцы в войне с французами 1812 года»;
• «Защитники Родины в ВОВ-1941-1945 гг.»;
• «Наши земляки-участники боевых действий в Чечне».

Читать далее День Защитников Отечества →