Занятие с дидактическим пособием Кораблик «Плюх-Плюх» по методике Воскабовича.
Цель занятия: Закрепить различные цвета; сформировать математические данные; развивать мелкую моторику; привить умение сортировать предметы, учитывая их количество и цвет.
Данная развивающая игра формирует у ребенка логическое мышление, развивает память, внимание и усидчивость.
Занятие по математическому развитию во второй младшей группе, по программе «Мир открытий». Проводила воспитатель Дебелова Л. И.
Тема занятия: Цвет и форма.
Цель занятия: Сформировать представление о форме предметов и сравнения предметов по форме (одинаковая, различная), тренировать умение, находить предметы одинаковые и различные по форме. Ввести в речевую практику название различных форм плоских фигур – квадрат, круг, овал, треугольник, прямоугольник. Закрепить умение определять и называть цвет предметов, группировать предметы по цвету. Тренировать мыслительные операции анализ, сравнение, классификацию, развивать внимание, речь, фантазию, сформировать опыт взаимоконтроля.
Занятие по математическому развитию во второй младшей группе, по программе «Мир открытий». Проводила воспитатель Мартыненко Н. Г.
Тема занятия: Оттенки цветов.
Цель занятия: Сформировать представление об оттенках цветов, опыт их обозначения словами «светлый» и «темный». Сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя на основе рефлексивного метода (фиксации затруднения, понимание его причины, самостоятельного способа построения способа выхода из него) и опыт самоконтроля. Закрепить умение сравнивать предметы по оттенкам цветов, и выражать результаты сравнения в речи. Тренировать мыслительные операции анализ и сравнение, развивать внимание, речь, творческие способности.
Всемирная акция «Очистим планету от мусора» впервые была проведена в сентябре 1993 г. т.е. 20 лет назад жителями Австралии, которые очищали океанские пляжи. Теперь в ней участвуют миллионы добровольцев из 100 государств на всей Земле. Мы с детьми 14 гр. «Звёздочки» д/с «Калинка» принимаем участие в этой акции.
В подготовительной, логопедической группе № 8 МБДОУ д/с «Калинка» систематически проводятся занятия по основам православной культуры, на которых дети знакомятся с событиями православных праздников, с житием некоторых святых, с заповедями божьими, т.е. формируются первоначальные представления о духовно-нравственных ценностях (семья, любовь, добро, совесть, верность и др.)
Читать далее Встречаем праздник Покрова пресвятой Богородицы, группа №8
Полный текст постановления: Об усилении контроля за осуществлением мер по антитеррористической безопасности (10.01.2014).doc
В связи с событиями в г.Волгограде и г.Пятигорске, в целях осуществления комплекса организационных и профилактических мер по обеспечению правопорядка, общественной безопасности, предотвращению диверсионно-террористических актов и предупреждению гибели людей
Читать далее Усилении контроля за осуществлением мер по антитеррористической безопасности
Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лёд. Интересуйтесь, где ваш ребёнок проводит свободное время.
Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лёд и сами воздержитесь от таких прогулок. Беспечность может обернуться трагедией!
С января 2013 года в Ростовской области установлены дополнительные меры социальной поддержки семьям с детьми:
Читать далее Дополнительные меры социальной поддержки семьям с детьми
С 01.10.2013 года вступает в силу постановление Администрации города Волгодонска от 02.09.2013 года № 3579 «О родительской плате за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования».
Читать далее Об изменении родительской платы за содержание ребенка в детском саду
и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста; и немного обтекающего текста;