Цель: учить детей соотносить цвет в соответствии с цветом в реальной жизни; развивать эмоционально-эстетические чувства
Автор: Дьяченко Т.П.
Цель: учить детей соотносить цвет в соответствии с цветом в реальной жизни; развивать эмоционально-эстетические чувства
Автор: Дьяченко Т.П.
В группе №2 «Петушок» прошло занятие по изобразительной деятельности, где ребята с удовольствием закрашивали контуры круга в зеленый, желтый цвет. Целью данного занятия было- научить правильно держать кисточку, закрепить знания зеленого и желтого цветов, воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность.
Уважаемые папы и мамы! Вы собираетесь отдать своего малыша в ясли.
Это значит, что изменится его обычная домашняя жизнь и начинается новая жизнь в детском коллективе. Его самочувствие в непривычной для него обстановке будет во многом зависеть от вас!
Знаете ли вы?
Чтобы ребенок легче привык к новым условиям воспитания в дошкольном учреждении, его надо готовить заранее. Родители должны знать, что привыкание (адаптация) к новым условиям – процесс длительный и сложный для детского организма. Период адаптации длится от 1 до 3 месяцев, у каждого ребенка по-разному.
В первые дни детям приходится в яслях очень трудно. Они плохо чувствуют себя без мамы, их пугает новая обстановка. Ребенок не может выразить, что ему не нравится, чего ему не хватает, он плачет, требуя тем самым удовлетворения своих желаний и потребностей.
Неподготовленные к яслям малыши плачут долго и упорно, успокоить их очень трудно. В группе они отказываются от еды, их не интересуют игрушки, они боятся незнакомых детей и взрослых, их порой не удается уложить спать. Даже устав плакать, дети остаются печальными, с тоской и надеждой смотрят на дверь, ждут, когда придет мама и папа.
Средний дошкольный возраст — наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. В 4-5 лет у детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности. Поэтому ни один из детских возрастов не требует такого разнообразия средств и методов развития и воспитания, как младший дошкольный.
Выявить способность Связно говорить:
Звуковая культура речи:
Владение словарем:
Грамматика:
Развивающие блоки Дьенеша – отличный материал для формирования элементарных математических представлений, образно-логического мышления, восприятия и других психических процессов. Игровые упражнения можно начинать с 4 лет и усложняя давать задания и старшим дошкольникам.
Читать далее Развивающие блоки Дьенеша для детей дошкольного возраста.
Цель праздника:
Читать далее Сценарий праздничного утренника для детей старшего дошкольного возраста
Первого сентября ребята после долгих летних каникул пришли в родную уютную группу. Уют этот создан родителями наших воспитанников, которые еще в мае месяце сделали косметический ремонт. Никто не остался равнодушным!
Уважаемые родители!
Поздравляем вас и ваших детей с началом учебного года и переходом в подготовительную группу.
Желаем вашим семьям здоровья, благополучия, терпения.
Огромное спасибо всем за подготовку группы к учебному году!
Быстро пролетели летние каникулы. Загоревшие, отдохнувшие, подросшие ребята вернулись в свою группу, но уже не в старшую, а подготовительную. С большим интересом делились друзья своими впечатлениями о проведенном лете. Но вот пришла пора познавать новое, интересное, удивительное; овладевать навыками учебной деятельности, так как мы стоим на пороге школы. И сегодня наши воспитанники посетили торжественную «линейку» в пятой гимназии, где со старшими товарищами слушали гимн России, смотрели, с каким достоинством старшеклассники внесли знамя нашей Родины, а так же слушали, как звенит первый звонок для первоклассников.