Весной провели длительное наблюдение; срезали ветки поставили в воду. Наблюдали как веточки пустили корни и листочки. Мы с детьми высадили их на участке. В течении летнего периода будем наблюдать за их ростом, ухаживать за ними: поливать, рыхлить.

У нас в группе прошел осенний праздник. Дети порадовали родителей песнями, стихали об осени.   Праздник не только позволяет ребенку отдохнуть, он делает его добрее, отзывчивее, щедрее. Праздник – это важная часть жизни ребенка , это радостное событие , которое позволяет расслабиться, встряхнуться, забыться. Активное участие в празднике приняли родители — они участвовали в веселых подвижных играх.

Читать далее Попрощались с осенью →

Сегодня мы поговорим о прекрасном чувстве — доброта. Когда в семье добрые  дети,  внимательные, любящие своих детей родители — семья счастлива.

Мы поговорим с вами о том, как правильно общаться с детьми в семье, чему их нужно научить в первую очередь.

Читать далее «Доброта» — родительское собрание →

Цель:   -выявить знания и умения детей, полученные на занятиях по развитию речи на конец учебного года.

Задачи:  -последовательно передавать содержание рассказа, используя алгоритм;

-подбирать определения,

-согласовывать числительное с существительным в роде, числе, падеже, упражнять в словообразовании, в умении подбирать близкие по смыслу слова;

-составлять предложения с заданными словами;

-выявлять умение составлять загадки на основе выделения существительных признаков;

-выявлять представления о жанровых особенностях, умение составлять короткие сказки; закреплять умение складывать слоги и читать короткие слова.

Читать далее «РЕЧЕЦВЕТИК» — итоговое занятие по развитию речи. →