Дать представление о значении растений; показать зависимость всего живого от состояния растительного покрова; воспитывать интерес к растениям, учить понимать происходящие в природе процессы.

Расширять и углублять знания детей в рамках дошкольных программ эколога – биологической и естественно — научной направленности, активизировать их познавательную и интеллектуальную деятельность.

Воспитывать бережное отношение к природе, закреплять представление о нравственной ценности природы.

Воспитывать желание видеть результат своего труда. Формировать уважительное отношение к трудовой деятельности.