Развитие мелкой моторики возможно только в игровой форме. Одной из занимательных форм развития мелкой моторики и тактильного восприятия дошкольников являются упражнения с природным материалом. Колючие шишки, гладкие блестящие желуди, кора деревьев своим ароматом, влажностью, шероховатостью, теплой энергетикой вызывают положительные эмоции, дарят рукам силу, гибкость, свободу движений.
Играя с природным материалом, дети познают окружающий мир, становятся общительнее, спокойнее.
Упражнения с природным материалом можно включать как в процесс любо-го занятия, так и в режимные моменты, прогулки, в различные игры.
1. ощупывание предметов с различной поверхностью (поглаживание, размина
ние, постукивание, сжимание и т. д., обозначение словами свойств предме-
та (мягкий, жесткий, гладкий, шершавый).
2. ощупывание предметов с контрастными поверхностями с открытыми глаза-ми, обозначение словом (табличкой) свойств предмета.
3. ощупывание отдельных предметов с закрытыми глазами, обозначение сло-вом (табличкой) свойств предметов.
